Публикации по теме «Методические разработки» (79181-79200)

Внеклассное мероприятие посвящено закреплению знаний по теме «Космос».

Цель: систематизация первичных знаний по теме «Космос».

Задачи:

• расширение знаний младшего школьника об окружающем мире;
• развитие логического мышления, внимания и творческих способностей;
• коррекция двигательных навыков и мелкой моторики;
• коррекция межличностных отношений.

Основная цель мероприятий недели – Содействие формированию и сохранению психологического ресурса участников образовательного процесса. По наблюдениям организатора и отзывам участников эта форма проведения психологической недели является наиболее эффективной и успешной

Внеклассное мероприятие.

Цель: сформировать у учащихся представление о взаимосвязи человека и природы.

Урок предназначен для 5 класса.

Люди сильно отличаются друг от друга тем, как они работают и учатся, с кем общаются, как проводят досуг, как одеваются, что едят и т.д. Совокупность всех этих факторов, зависимых от индивидуальных особенностей человека носит название образ жизни.

Если образ жизни содействует укреплению и сохранению здоровья человека, то такой образ жизни называют здоровым.

5 класс.

Из своего жизненного опыта вы уже знаете, что в жизни при определенных обстоятельствах с человеком происходят несчастные случаи, которые могут привести к различным травмам. Это могут быть ушибы, порезы, царапины, ожоги, переломы, отравления и др.

Цели:

1) продолжить изучение событий Греко-персидских войн;

2) показать подготовку эллинов к войне, полководческий талант Фемистокла;

3) выяснить причины победы греков над персами.

Сценарий праздника 9 мая

Поможет оценить знания учащихся по теме.

Чтоб песню спеть, известно, у мужчины Есть только две достойные причины: И первая - любовь к земле родной, Которая вошла и в плоть, и в кровь И сделалась звездой неугасимой;, Вторая - это к женщине любовь.

Сегодня наше собрание посвящено теме, содержание которой было высказано с такой любовью и теплом в стихотворении «С чего начинается Родина». Именно со словом «Родина» связано и такое слово как ностальгия. Слова «Родина» и «ностальгия» имеют разные корни, но суть в них одна и также. В обычной ситуации, когда ты на своей земле, рядом с родными и близкими людьми, такое чувство, как ностальгия, нас не угнетает не мучает, но стоит нам уехать далеко от родного порога, ностальгия начинает свое дело. Мы страдаем, мучаемся, у нас плохое настроение, ни еда, ни приятные сюрпризы становятся не в радость.

Главное условие взаимодействия школы и семьи – полное представление о функциях и содержании деятельности друг друга. Чтобы эти субъекты могли понимать друг друга и представлять образ воспитательных возможностей друг друга, могли устанавливать реальные действия взаимопомощи, отдавать себе отчет, зачем это делается и четко представлять задачи воспитания, средства и конечный результат. Зачастую семья передает эстафету воспитания школе, тем самым, самоустраняясь от процесса воспитания ребенка, как личности. Между тем, в личностном формировании ребенка должны участвовать обе стороны, при полном в

Можно повесить в уголке для просмотра учащихся

Анкета знакомство

Для дневника

Конспект внеклассного мероприятия по литературе для учащихся 6-7 классов. Может быть использован на итоговых уроках по изучению биографии и творчества А.С. Пушкина или в качестве мероприятия предметной недели по литературе.

Хороший сценарий для проведения праздника Дня Защитника Отечества в школе

Цель: Ознакомить учащихся с внутренними постройками на территории Кремля.

Задачи:

• познакомить с происхождением слов «Кремль», «храм»;
• познакомить с особенностями расположения построек в Кремле, их значением;
• рассказать об особенностях соборов, их истории;
• сопоставлять значение древнего Кремля с современным;
• воспитывать любовь к столице нашей родины – городу Москве, его достопримечательностям, истории;
• воспитывать интерес к изучаемому материалу и предмету;
• воспитывать уважение к традициям русского народа.

Цель: Формирование семейных ценностей через творческий потенциал детей.

Задачи:

• Познакомить детей с традициями древних Славян, на примере обычаев украшения одежды обережной вышивкой;
• Обратить внимание на преемственность между поколениями, ее значением для благополучного развития всей семьи и каждого ее члена;
• Познакомить с видами и значением обережной вышивки;
• Развивать творческие способности детей;
• Воспитывать нравственную, всесторонне развитую личность учеников средствами прикладной деятельности, выражающую историю своего народа.

Мероприятие с региональным содержанием «Будем весну встречать, жаворонков завлекать» разработано авторским коллективом педагогов в составе Долгобородовой Ларисы Анатольевны, Нога Натальи Сергеевны и Семёновой Ольги Вениаминовны для детей дошкольного и младшего школьного возраста в соответствии с ФГОС начального общего образования.

Урок по социально-бытовой ориентировке для коррекционных школ.

Цель: Расширить представление обучающихся о видах жилья в городе и сельской местности.

1. Учить сравнить дома, быт и виды работ людей живущих в городе и сельской местности.

2. Воспитывать любовь к родному краю, дому, формировать навыки культурного поведения и общения.

3. Корригировать и развивать память на основе упражнений в запоминании.